Page 24 - epeaek_ii

Το µάθηµα για την αναζήτηση επιστηµονικών άρθρων στο διαδίκτυο βοήθησε πολύ στην εργασία της Διαγνωστικής και σίγουρα θα µας φανεί πολύ χρήσιµο και στο µέλλον. Το ελεύθερο θέµα επιλογής για τις εργασίες. Το γεγονός ότι µάθαµε να αναζητούµε πηγές στο διαδίκτυο και ότι µάθαµε να χρησιµοποιούµε το Office (κυρίως για τη δηµιουργία εργασιών, παρουσιάσεων). Η διδασκαλία του PowerPoint. Το PowerPoint ήταν το πιο χρήσιµο. Το γεγονός ότι δεν δίνεται γραπτώς! Πρώτον το ότι δεν το γράφουµε στην εξεταστική και δεύτερον η χρήση του διαδικτύου για εύρεση πληροφοριών ιατρικού περιεχοµένου (PubMed, Medline). Τα πρακτικά εργαστήρια. Η αµεσότητα µε τους καθηγητές. Παροχή πολύτιµης γνώσης σχετικά µε τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και των δυνατοτήτων του χρήστη. Γνώση που τώρα και στο µέλλον θα µας διευκολύνει στη δουλειά µας και θα µας κάνει καλύτερους. Ποιο ήταν κατά τη γνώµη σας το αρνητικότερο στοιχείο του µαθήµατος; Η µη διδασκαλία λειτουργικών και εφαρµογών πέραν του Windows και Office. Ίσως θα έπρεπε να ενθαρρύνεται η χρήση λογισµικού open source. Το γεγονός ότι έπρεπε να παρουσιάσουµε την εργασία µπροστά στους συµφοιτητές µας . Η έλλειψη ηχείων. Δεν ήταν πιο αναλυτικό σε κάποια θέµατα. Δεν υπήρχε. Δεν χορηγούνται πολλές σηµειώσεις. Οι λίγες σηµειώσεις όσον αφορά τα µαθήµατα στην αίθουσα υπολογιστών. Το γεγονός ότι κάποια πράγµατα…τα ξέραµε ήδη! Η ώρα διδασκαλίας. Ο χρόνος διδασκαλίας. Η ώρα διδασκαλίας. Η ώρα διδασκαλίας. Μεσηµεριάτικα κοιµόµαστε, δεν κάνουµε Η/Υ…(all due respect). Παρατηρήσεις και σχόλια: Keep walking…! Καλή δουλειά! Το µάθηµα αυτό είναι πολύ χρήσιµο και αξίζει να διδάσκεται σ’ αυτό το εξάµηνο. 24