Page 19 - epeaek_ii

8. Πώς κρίνετε το διδακτικό υλικό που σας χορηγήθηκε; 14,7 % 61,8% 20,6% 2,9% πολύ καλό καλό μέτριο κάτω του μετρίου κακό το 23.5% των φοιτητών σχολίασαν θετικά τη χορήγηση εκπαιδευτικού υλικού υπό μορφή CD 9. Πώς κρίνετε τον τρόπο με τον οποίο έχει προγραμματιστεί η αξιολόγησή σας; 26,5% 52,9% 17,6% πολύ καλό καλό μέτριο κάτω του μετρίου κακό το 50% των φοιτητών σχολίασαν θετικά τον τρόπο αξιολόγησης μέσω γραπτών ερωτήσεων και ανάπτυξης σχεδίου θεραπείας με ισόποση βαρύτητα στην τελική βαθμολογία και ζήτησαν επέκταση και σε άλλα μαθήματα. 10. Θεωρείτε ότι βελτιώθηκαν οι ικανότητές σας στην εξέταση, διάγνωση και διαμόρφωση σχεδίου θεραπείας για ηλικιωμένους; 2,9% 29,5% 58,8% 2,9% 5,9% πάρα πολύ πολύ μέτρια κάτω του μετρίου καθόλου 11. Θεωρείτε ότι είστε πλέον ικανοί και έτοιμοι να διαμορφώσετε σχέδιο θεραπείας σε ηλικιωμένους και να επιλέξετε τις κατάλληλες κατά περίπτωση τεχνικές στοματικής αποκατάστασης 41,2% 52,9% 5,9% πάρα πολύ πολύ μέτρια κάτω του μετρίου καθόλου 12. Ποια είναι τα γενικότερα σχόλια και οι προτάσεις σας για περαιτέρω βελτίωση του μαθήματος; 1) Ανάγκη για επεξεργασία περισσοτέρων σχεδίων θεραπείας (52.9%) 2) Ακατάλληλη ώρα διεξαγωγής του μαθήματος (23.5%) 3) Πιο πολλές εκπαιδευτικές επισκέψεις σε ιδρύματα (17.6%) 4) Ανάγκη για κλινική άσκηση στη Γηροδοντιατρική στην ΚΣΑ (11.7%) 5) Ανάγκη για εκπαίδευση και σε περιστατικά γναθοπροσωπικής προσθετικής (5.8%) 6) Αύξηση ωρών διδασκαλίας (2.9%) 7) Προαιρετικές οι επισκέψεις στα ιδρύματα (2.9%) 8) Επιλογή ιδρυμάτων πιο κοντά στην οδοντιατρική σχολή (2.9%) 19