Page 179 - epeaek_ii
P. 179
5/8, 2/10/2005 Η αρχική ανάλυση των αποτελεσμάτων οδηγεί στα εξής συμπεράσματα: > Προτείνεται η ενσωμάτωση του νέου τρόπου διδασκαλίας σε μεγαλύτερο αριθμό μαθημάτων > Προτείνεται η περαιτέρω βελτίωση της μεθόδου ώστε να υπάρχει υψηλότερο επίπεδο ικανοποίησης φοιτητών > Στις περισσότερες ομάδες υπήρξε ικανοποιητική συνεργασία > Το φύλο δεν διαφοροποιεί τις θέσεις-στάσεις των φοιτητών 179
