Page 166 - epeaek_ii

1. Πρότυπα ερωτηματολόγια αξιολόγησης που δημιουργήθηκαν για τις εκπαιδευτικές διαδικασίες παραδόσεων-σεμιναρίων-κλινικής άσκησης-κλινικών ικανοτήτων. ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Ερωτηματολόγιο Αξιολόγησης του μαθήματος επιλογής ....... (ακαδημαικό έτος 2003-2004) Μάιος 2004 Αγαπητοί φοιτητές, Σας διανέμουμε το ερωτηματολόγιο αξιολόγησης του μαθήματος επιλογής της ...................... για το ακαδημαικό έτος 2003- 2004. Οπως γνωρίζετε το μάθημα αυτό εντάχθηκε μαζί με τα άλλα μαθήματα επιλογής στο Πρόγραμμα Σπουδών της Οδοντιατρικής, μέσα στα πλαίσια της γενικότερης αναμόρφωσης του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών που χρηματοδοτείται από το ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ. Η αξιολόγηση των μαθημάτων αυτών θα βοηθήσει στη βελτίωση των παρεχόμενων εκπαιδευτικών διαδικασιών. Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τα σχόλιά σας και σας ευχόμαστε καλή επιτυχία στις εξετάσεις και κυρίως στη μετέπειτα επιστημονική και επαγγελματική σας σταδιοδρομία. Στα πιο κάτω ερωτήματα βάλτε σε κύκλο την απάντηση που επιλέγετε: 4. Ποια είναι η γενική σας εντύπωση από το μάθημα επιλογής της ................; 5 4 3 2 1 πολύ καλή καλή μέτρια κάτω του μετρίου κακή 5. Πώς αξιολογείτε τη θεωρητική εκπαίδευση που πήρατε (μέσα από παραδόσεις, σεμινάρια, ασκήσεις κλπ) ως προς: α. Το περιεχόμενο 5 4 3 2 1 πολύ καλό καλό μέτριο κάτω του μετρίου κακό β. Τον τρόπο παρουσίασης από τους διδάσκοντες 5 4 3 2 1 πολύ καλός καλός μέτριος κάτω του μετρίου κακός γ. Την προετοιμασία των διδασκόντων 5 4 3 2 1 πολύ καλή καλή μέτρια κάτω του μετρίου κακή δ. Την ώρα διεξαγωγής του μαθήματος 5 4 3 2 1 πολύ καλή καλή μέτρια κάτω του μετρίου κακή ε. Τη δυνατότητα της ενεργητικής σας συμμετοχής (συζήτηση, γραπτές εργασίες, ερωτοαπαντήσεις, πρακτική άσκηση κ.λπ) 5 4 3 2 1 πολύ ικανοποιητική ικανοποιητική μέτρια λίγο ικανοπ. καθόλου ικανοπ. 6. Υπήρξαν περιττές αλληλεπικαλύψεις και επαναλήψεις ανάμεσα στην ύλη του μαθήματος και άλλων μαθημάτων που παρακολουθήσατε στη διάρκεια των σπουδών σας; Ναι Οχι 166